Ce dispositif élaboré par le groupe maîtrise de la langue au collège comporte des supports d’activités pour la mise en place d’atelier fluence. Les objectifs sont d’améliorer la fluence tout en travaillant la compréhension des textes lus.

Une fiche descriptive de l’organisation des ateliers

• démarche
• objectifs
• posture de l’enseignant
• description d’une séance autour d’un texte
• organisation des cycles d’atelier
• conseils pour le choix du texte

Dossiers pour la mise en place d’ateliers fluence

Deux dossiers proposant des activités en atelier sont composés d’extraits des livres

• "Le cygne argenté" de Michael Morpuergo : 4 extraits
• "Histoires pressées" de Bernard Friot :
   Exercices (2 parties)
   Les histoires se terminent toujours de la même façon
   Silence
   Télévision (3 extraits)

Chaque dossier comporte :

• une fiche des scores fluence par atelier.
• des extraits de texte version élève (entre 170 et 210 mots).
• des extraits de texte version enseignant permettant de relever le score de fluence de plusieurs lectures sur le même texte.

Pour télécharger les ressources :

Les ressources sont classées par œuvre dont elles sont extraites.

Espace de téléchargement des ressources

Les conseils de l’EAFC

Pour compléter, l’article travailler les fondamentaux au collège contient des ressources de soutien et d’approfondissement élaborées au niveau national

D’autres propositions pour réfléchir à une progression ou la mise en place de groupe